20 de diciembre de 2010

Dudas existenciales

Hola compañer@s, es la primera vez que participo del blog y me sabe mal hacerlo pidiendo ayuda pero es que, al volumen de trabajo que tengo, se le suma mi desconocimiento sobre diferentes aspectos que me voy encontrando en el transcurso del curso. Así que confiando en vuestra experiencia y ganas de colaboración os trasmito mis dudas existenciales:
- Por un lado y coincidiendo con el fin de trimestre, me encuentro con que no se como respaldar que el alumno deficiente auditivo al que atiendo no recibe el inglés como segundo idioma. Desde principio de curso las horas de esta materia han sido utilizadas por la maestra de Audición y Lenguaje del centro para la rehabilitación logopédica y ahora hay dudas de como reflejar en el acta de notas que no ha asistido a esa clase. He buscado normativa que ampare la exención de los deficientes auditivos en inglés pero no he encontrado nada. Perdonad mi ignorancia pero me gustaría saber como lo estais haciendo vosotr@s y en que legislación os respaldais.
- Por otro lado, me he encontrado con la necesidad de elaborar una ACI significativa para este alumno en lengua y conocimiento del medio, con el agravante de que nunca he hecho ninguna porque nunca he sido tutora ni tampoco soy p.t. Ya se que es pedir demasiado pero si pudierais ayudarme os estaría muy, pero que muy agradecida (aunque cuento con la ayuda e implicación del equipo de orientación educativa del centro, su experiencia en esto es similar a la mia).

Para compensar tanta petición de ayuda, y sin saber muy bien si el acceso será posible, os invito a que visiteis la comunidad creada en la plataforma COLABORA por el grupo de trabajo que coordino de "Adaptación curricular a la lengua de signos" donde estamos colgando (no sin muchas dificultades) diferentes materiales creados para el aula. Hay cosas bastante interesantes que además están teniendo muy buen resultado para enseñarle la Lengua de Signos tanto al alumno con deficiencia auditiva como al resto de compañer@s oyentes que comparten su aula.

Gracias por adelantado y espero poder participar más activamente de este proyecto tan interesante.

14 de diciembre de 2010

Web: Mi hijo sordo

En esta web podéis encontrar información sobre el desarrollo de los niños y las niñas con discapacidad auditiva:

http://www.mihijosordo.org

Un saludo.

29 de noviembre de 2010

Página Web con diccionario y otros recursos

En esta dirección podeis consultar un diccionario de LSE en video que siempre es algo más aclaratorio que en fotografía.

23 de noviembre de 2010

Enlace pagina web LSE interesante‏

Rafael López Pastor nos dice en su último correo:
 
Os envio una nueva página web interesante con un listado de recursos bastantes aceptables para empezar (canciones, Cuentos clásicos, curriculum de infantil y Primaria) .
Invitan a compartir y colgar otros materiales creados o adaptados.

animo!!!

Información sobre la LSE

En esta página se habla de algunos aspectos relativos a la LSE.
Veo que ya hay quién la conoce ( Ruth, he leído tu artículo que sale aquí publicado).
Merece la pena echarle un vistazo.
Saludos a tod@s.

Material LSE imprimible

Aquí os pongo el enlace. Es un blog que hace una profesora sorda:
http://materialdelseimprimible.blogspot.com/

También tiene otro blog relacionado:
http://todosobrelasordera.blogspot.com/

A ver si os animáis a crear entradas en el blog.
Saludos.

22 de noviembre de 2010

IMAGINE EN LENGUA DE SIGNOS

Tengo un vídeo muy bonito que me ha llegado. Trata de un grupo de alumnos/as sordos mayores "cantando" la canción IMAGINE.

Si alguien lo quiere me manda un mensaje a mi correo y se lo envío: ruthlopezbaena@hotmail.com

Saludos.

20 de noviembre de 2010

Seminario: ¿cómo trabajar con alumnado sordo en Secundaria?

Aquí os enlazo a la información sobre el seminario a celebrar próximamente en Madrid: ¿cómo trabajar con alumnado sordo en Secundaria?

Han ampliado el plazo de inscripción, puede que a alguno/a de vosotros/as os interese.

Pincha aquí para acceder al folleto (programa).
Pincha aquí para acceder al boletín de inscripción.

18 de noviembre de 2010

LSE en el programa ES POSIBLE de Canal Sur 2 Andalucía







Aquí os ponemos el enlace del reportaje realizado por el programa Es Posible (Canal Sur 2 Andalucía) donde aparece nuestro cole. Pero no somos los protagonistas, sino la lengua de signos, por lo que podéis encontrar a algunos de vuestros alumnos también en el vídeo.
Pinchad aquí.

16 de noviembre de 2010

Recomienda un diccionario a Mª Paz

Mª Paz nos dice
"Por cierto quería comprar un diccionario oficial de Lengua de Signos. ¿Podrías recomendarme alguno? También me han comentado que existen diccionarios visuales, y he pensado que podían ser servirme para que comprenda el significado de algunas palabras. ¿Crees que podría ser útil? ¿Conoces alguno? Gracias"

Lo que nos recomienda Mª Paz

Este es el ejemplo que os contaba de lo que se conseguía rápidamente con la web que nos indica Mª Paz. Es verdad que estos dibujitos los tenemos muy vistos, pero es que accedes a ellos rápidamente. Para adaptaciones sencillas es muy útil (encuentro, imprimo y pego). Gracias.



11 de noviembre de 2010

¿Estos signos son oficiales?

Hola,

He estado buscando una página en la que aparezca un glosario de lengua de signos y he encontrado esta. La estaba utilizando con mi alumno, que estaba dando el tema de la reproducción humana, pero al contrastar la información con los DVD: Unidades de Apoyo Bilingües para Alumnado Sordo, he encontrado que algunos son diferentes. Mi problema es que necesito signos que no me aparecen en estos DVD. Por tanto, quisiera saber si los que aparecen en esta página son oficiales. Si no lo son por favor alguien podría darme otra pagina web en la que si lo sean, porque me es mas fácil entenderlos cuando son en tipo video que verlos en un libro. Muchas gracias.

3 de noviembre de 2010

página interesante.

Hola a tod@s, en primer lugar quería saludar y deciros que esto del Blog me parece una idea genial.
Por otro lado, me ha llegado este enlace que os puede resultar útil, así que lo cuelgo para que le echéis un vistazo.

Saludos.

29 de octubre de 2010

Material recomendado

Rafael López escribe:

Buenos días compañeros y compañeras, abajo os envio un enlace para que veais un material que sin "explorarlo de forma fisica"  considero que pudiera ser interesante. Se trata de un método bilingüe LO-LSE. Vosotr@s teneis dinero para gastar.

28 de octubre de 2010

Presentación del blog

El martes Rafael López Pastor nos envió un mensaje vía correo-electrónico en el que nos decía:

Estimad@s compañer@s 
El grupo de maestr@s conocedores de LSE se amplia. Se han incorporado dos nuevas compañeras: 
una en el CEIP Poeta Molleja de Villa del Río y otra en el CEIP Santa Bárbara de Cerro Muriano.
Me gustaría que, aunque sea de forma virtual, establezcamos un foro para intercambio de experiencias, adaptación de textos y/o materiales, formación de grupo de trabajo...etc.

Este blog ha sido creado de forma privada para que sólo podamos acceder a él las personas que formamos el grupo. Si le damos vida servirá como foro virtual para el intercambio.

En la pestaña "¿Quiénes somos?" están recogidos nuestros destinos y direcciones de email. Podemos realizar modificaciones, crear otras pestañas, subir vídeos, documentos, enlaces... pero sólo tendrá sentido si es de todos para todos.

Un saludo.